Speak English

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

3 клас

22.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть вивчені розмовні теми та розкажіть одну із них.

4 клас

22.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть вивчені розмовні теми та розкажіть одну із них.

5 клас

22.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок письма.

Перекладіть речення на англійську мову та запишіть їх.

1. Взимку ми святкуємо Новий рік та Різдво.

2. Моє улюблене свято Пасха.

3. Я люблю літо.

4. Восени погода холодна і дощова.

5. Я живу у маленькому красивому селі.

6. У центрі села ти можеш бачити лікарню, клуб, два магазини, пощту і школу.

7. Я живу в Україні.

8. Україна є моя Батьківщина.

9. Я люблю математику.

6 клас

22.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Прочитайте текст.

Why Was The Mother Out

Mr. Jones and Mr. Brown worked in the same office. One day Mr. Jones said to Mr. Brown, “We are going to have a small party at our house next Wednesday evening. Will you and your wife come?”

Mr. Brown said, “Thank you very much. That is very kind of you. We are free that evening, I think, but I will telephone my wife and ask her. Perhaps she wants to go somewhere that evening.” So Mr. Brown went to another room and telephoned. When he came back, he looked very surprised.

“What is the matter?” said Mr. Jones. “Did you speak to your wife?”

“No,” answered Mr. Brown. “She wasn’t there. My small son answered the telephone. I said to him, “Is your mother there, David?” and he answered, “No, she is not in the house”. “Where is she then?” I asked. “She is somewhere outside”. “What is she doing?” “She is looking for me.”

Позначте правдиві речення знаком + , а неправдиві знаком -

1. Mr. Brown worked at the plant.

2. Mr. Jones was going to have a party on Wednesday.

3. The party was going to be in the evening.

4. Mr. Jones was going to have a party at the restaurant.

5. Mr. Jones invited Mr. Brown with his children.

6. Mr. Brown wanted to send a letter to his wife.

7. Mr. Brown telephoned to his wife.

8. Mr. Brown spoke to his wife.

9. His small daughter answered the telephone.

10. She was looking for her husband.

7 клас

22.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть вивчені розмовні теми та розкажіть одну із них.

21.05.2020

1 клас

21.05.2020

Тема уроку: Людина. Частини тіла.

Дивимось відео, повторюємо вивчені слова:

7 клас

21.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок письма.

Перекладіть речення на англійську мову та запишіть їх:

1. Щодо мене, я люблю займатися плаванням і тенісом.

2. Моя сестра часто грає у волейбол.

3. Його бабуся не любить бокс.

4. Велика Британія розташована у Європі.

5. Столиця Великої Британії розташована на річці Темза.

6. Моя Батьківщина велика і красива країна.

7. Гербом України є Тризуб.

8. У школі я вивчаю багато предметів.

9. На уроці фізкультури ми часто граємо у футбол.

10. Мій батько розумний і ввічливий.

11. Її мама добра і щедра жінка.

12. Я люблю чесних і скромних людей.

8 клас

21.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок письма.

Перекладіть речення на англійську мову та запишіть їх:

1. Я люблю читати пригодницькі романи.

2. Його дядько часто читає детективні оповідання.

3. Шевченко відомий український письменник і поет.

4. У школі ми вивчаємо творчість багатьох англійських письменників та поетів.

5. Українські підлітки віддають перевагу поп-музиці, року і репу.

6. Щодо мене, я люблю слухати джаз.

7. Її сестра не любить класичну музику.

8. Він захоплювався українськими народними піснями.

9. Засоби масової інформації маю великий вплив на людей.

10. Сучасні діти не читають пресу, вони віддають перевагу інтернету.

11. Щодо моїх батьків, вони дивляться телевізор кожного дня.

12. Я часто дивлюся розважальні програми по телевізору.

9 клас

21.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Read the text.

Children’s Favourite TV Programmes

A lot of young people around the world watch television. But are they watching the same programmes?

Paula is Canadian. She watches TV for about 3 hours a day. Satellite TV has really cool quiz shows and it shows the funniest comedy programmes. Satellite TV is better than cable TV. She also thinks the internet is fun. She sends emails to her friends about their favourite soaps.

Mamadou lives in Mali. A few years ago television in his African country was terrible, but now it’s better. They have two channels. The first channel shows news and documentaries. Mamadou thinks the second channel is more interesting - there are sports programmes and old films. He watches sports programmes for about five hours a week, but he prefers playing football with his friends. He doesn’t like sitting at home too much.

Keiko is Japanese. Last year she could watch TV a lot, but now she goes to a secondary school and she has a lot of homework. She also plays basketball in the school team. She thinks that the best programmes for young people are Manga cartoons. In fact, most Manga fans are older than her, because there are Manga cartoons for all ages. They are fantastic! She can watch TV when her homework is ready.

Yolanda lives in Spain. She watches TV for two hours a day. When she gets home, she does her homework, then she plays computer games or watches TV. She thinks soaps are great. She never watches reality shows like Big Brother - they are the most boring programmes. They often talk about their favourite TV programmes at school.

Mark the following sentences as TRUE (T) or FALSE (F).

1. Satellite TV in Canada often shows boring quiz shows and comedy programmes.

2. Paula never sends emails to her friends.

3. Mamadou is from Africa.

4. In Mamadou’s country television is terrible now.

5. Mamadou likes watching sports programmes.

6. Mamadou prefers sitting at home.

7. Keiko is a Japanese boy.

8. Keiko has little homework at school.

9. Keiko is a member of a basketball team.

10. Keiko hates watching Manga cartoons.

11. Keiko watches TV and does homework at the same time.

12. When Yolanda is back from school, she plays computer games.

13. Yolanda is fond of soaps.

14. Yolanda doesn’t watch reality shows.

15. Yolanda discusses her favourite TV programmes with her classmates.

11 клас

21.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Reading comprehension

1) Read the text and fill in the gaps with the verbs in past tenses (active or passive).

The great painter Sir James Thornhill 1_______ (employ) for decorating the interior of the dome of St. Paul’s in London. One day he 2________(step back) on the scaffoldin to see how the work 3______ (look) at a distance. His servant, who 4_______ (stand) near, was terrified to see his master within some inches of the edge of the scaffolding. At the last moment backwards the painter 5_______ (throw) and 6_______ (dash) to pieces on the pavement. How 7_______ he _________ (can, warn) of this danger? If the servant 8______ (cry out), he 9_____probably in his alarm _______ (take) a fatal step.

So the man 10_______(throw) a pot of paint over the piece of work the painter 11 _____ just _______(admire). Sir James, in a rage, 12______(rush forward) to punish him. Thus his life 13______ (save). On finding out why the servant 14_____ (spoil) his painting, Sir James 15____ (be) glad to reward him instead of punishing him.

2) Complete the sentence with the suitable ending.

The text is about_____

A) the servant who saved the life of his master.

B) St. Paul’s Cathedral and how it was decorated.

C) the servant who helped his master with decoration.

D) the servant who spoilt his master’s painting.

3) Choose the right answer to the question.

Why did the servant throw the pot of paint over the painting?

A) He did not like the painting.

B) He was afraid of his master.

C) He hated his master.

D) He wanted to prevent his master’s falling down.

4) Which sentence doesn’t fit the story?

A) The master rewarded his servant.

B) Sir James Thornhill was surprised.

C) The painter wanted to punish the servant.

D) Sir James Thornhill got very angry.

5) Choose the sentence which best fits the story.

A) Sir James Thornhill decorated the interior of St.Pauls’s Cathedral.

B) St.Paul’s Cathedral is the City’s greatest palace.

C) The painter fell off the scaffolding.

D) Sir James Thornhill punished his servant.

6) Choose the correct word (A-D) to complete the sentence.

Sir James Thornhill was _____

A) a writer

B) a painter

C) an actor

D) a builder

7) Choose the synonym to this expression:

‘had spoilt the painting’

A) had admired the painting

B) had made it worse

C) had made it better

D) had ruined the painting

8) Finish the sentence according to the text.

The servant proved that he was____

A) polite

B) stubborn

C) quick-witted

D) modest

9) Decide which heading best summarizes the text.

A) A Fatal Step.

B) Sir James Thornhill’s Masterpiece.

C) Sir James Thornhill’s Mistake.

D) The Servant Saves His Master

20.05.2020

2 клас

20.05.2020

Тема уроку: Святковий одяг.

Повторіть слова по темі «Одяг»:

https://www.youtube.com/watch?v=lXRQlHaTNyc

Подивіться відео та виконайте запропоновані вправи:

5 клас

20.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть всі вивчені розмовні теми. Розкажіть одну із вивчених розмовних тем.

6 клас

20.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок письма.

Перекладіть речення на англійську мову та запишіть їх.

1. Влітку я часто подорожую велосипедом.

2. Мій брат любить подорожувати машиною.

3. Її сестра не подорожує взимку.

4. Велика Британія розташована у Європі.

5. Столиця Великої Британії є Лондон.

6. Моя Батьківщина є Україна.

7. Київ розташований на річці Дніпро.

8. Мій улюблений предмет – математика.

9. На уроці математики ми розв’язуємо задачі.

10. Його бабуся ввічлива і добра.

10 клас

20.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Reading

“On a Fishing Boat”

I. Read the text

The sun was beginning to rise when the fishermen began their work of cleaning the fish they had caught in the night. The fish shone in the sunlight.

Dan gave Harvey a pitchfork and led him to the table where Uncle Salters was waiting with a knife in his hand. A tub of salt water stood at his feet. “You’ll throw the fish down the hatch,” said Dan.

Long Jack with a basket at his feet stood opposite Uncle Salters at the table and Harvey looked at the pitchfork. He did not know what to do. “Let’s begin!” Shouted Richard, as he took up one fish. He laid it down on the table, his knife cut it open and the fish fell in front of Long Jack.

Another cut and the fish , empty and headless, went to Uncle Salters. In a moment the fish went into the tub, sending the salt water onto Harvey’s mouth and eyes.

After the first fish the men did not shout any more and worked without speaking . The fish moved along so quickly that Harvey did not believe his eyes when he saw that his tub was full.

“ Don’t stop!” shouted Uncle Salters without turning his head and Harvey began to throw the fish down the hatch again.

“ Uncle Salters can work very quickly. Watch him!” said Dan. Uncle Salters really worked so quickly that it seemed he was cutting magazine pages with his knife.

Harvey did not see anything. He heard only the fish falling into the tub. He kept on throwing and throwing them down the hatch. At the end of an hour the boy was almost unable to hold the pitchfork in his hand. But for the first time in his life he felt that he was one of those who could work hard; he was very proud of it and he continued to work.

II. Answer the questions. Give full answers.

1. When did the fishermen begin their work?

2. What did Dan give Harvey?

3. What did Uncle Salters hold in his hand?

4. Where did Long Jack stand?

5. Did Harvey know what to do?

6. What fish went into the tub?

7. Why didn’t Harvey believe his eyes when he saw that his tub was full?

8. How did Uncle Salters work?

9. Who heard only the fish falling?

10. What did he keep on throwing down the hatch?
11. What was Harvey proud of?

19.05.2020

3 клас

19.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок письма.

1. Find the odd word (знайди та познач зайве слово)

1. Birthday, New Year, Monday, Easter

2. Bedroom, kitchen, bathroom, lesson

3. Monday, August, Tuesday. Saturday

4. Math, PE, Christmas, Ukrainian

2. Read and match (прочитай та з’єднай, щоб утворилось словосполучення)

1. to feed the plants

2. to clean the dog

3. to water the cat

4. to wash the table

5. to walk the floor

6. to lay the dishes

3. Complete the sentences using the words (доповни речення словами з таблички)

under

above

· The lamp is ________ the table.

· The clock is ________ the table.

· The chair is ________ the table.

· The ball is _________ the table.

4 клас

19.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок письма.

І. Вставте прийменники IN, ON, AT.

1. … September 4. … winter

2. … the lesson 5. … eleven o’clock

3. … Monday 6. … the morning

ІІ. З’єднайте години.

1. 1:30 a) It’s ten o’clock

2. 7:15 b) It’s half past one.

3. 10:00 c) It’s five past four.

4. 4:05 d) It’s a quarter past eleven.

ІІІ. Перекладіть речення на англійську мову:

1. Моє улюблене свято – Новий рік.

2. Ми святкуємо Пасху у квітні.

3. Влітку я люблю подорожувати пішки.

4. На уроці математики ми розв’язуємо задачі.

7 клас

19.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Directions: Read the texts. Look at the sentences below the texts, choose the best answer from possible answers.

An Amazing Discovery

It was 1922. Archeologists Howard Carter and Lord Caernarvon were in Egypt, searching for the remains of kings who had lived thousands of years before. For six years they had worked in the desert, but they had found nothing.

However, on that day they heard a shout and saw stairs down into the earth. The stairs were cleared and at the bottom there was a door. The door was locked. Inside there was a room full of wonderful things. Everything that was needed for everyday life was there. And many of the things were made of gold.

Later the body of a king was found. He was only eighteen when he died and he was called Tutankhamun. His name was written on many of the objects. He was buried in a gold box called a sarcophagus, inside a series of other boxes. These were all placed inside another room with impressive gold doors. The remains of many ancient Egyptian kings have been excavated, but all of them had been robbed. Only Tutankhamun’s remains were not touched for 3,273 years.

Task. For sentences (1—5) choose the correct answer (a, b or c).

1. The two archeologists were hoping to excavate:

a) gold and jewels b) buried kings c) an old site

2. That day was different because

a) someone shouted b) someone found something c) a hole opened in the earth

3. Who locked the door?

a) the dead man b) the man’s family c) we don’t know

4. In the room there were …

a) lots of things used by the dead man while he was alive

b) things the dead man owned c) a lot of objects made of gold

5) Tutanchamun was buried in ….

a) a number of boxes b) only one box c) a museum

8 клас

19.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

Directions: Read the texts. Choose from (A—G) the one which best fits each space. There is one choice you do not need to use.

The History Of The Bicycle

There are about a billion bicycles in the world, twice ___________ . Every year some 50 million bicycles and 20 million cars are produced. Although Leonardo da Vinci drew some rough sketches of a thing that looked ___________ , the Frenchman De Sivrac built the first bicycle-type vehicle in 1690. It was referred to __________ . However, it did not have pedals. Those were added in 1840 by a Scottish blacksmith, Kirkpatrick Macmillan, ___________ . On a penny-farthing bicycle, one pedal gave the wheel one turn. A lot of pedalling was needed ___________ ! With the invention of gears, bicycles could move faster. Air-filled tyres were used on bicycles before they were used on motorcars. The bicycle as we know it today, ___________ looks almost exactly the same as the one from 1900.

A as many as motorcars

B as a hobbyhorse

C with two wheels of the same size

D who is credited with inventing the real bicycle

E like a bicycle

F didn’t go fast

G to get around

9 клас

19.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Розкажіть одну із вивчених розмовних тем.

11клас

19.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Розкажіть одну із вивчених розмовних тем.

18.05.2020

1 клас

18.05.2020

Тема уроку: Активізація вживання вивчених ЛО.

Дивимось відео, повторюємо вивчені слова:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

2 клас

18.05.2020

Тема уроку: Повсякденний одяг.

Подивіться урок; виконайте вправи; запишіть нові слова і вивчіть їх:

https://www.youtube.com/watch?v=lbMpQfsf7pg&list=PL-NBuPgjTGnxASadA_GSRUX5kb7sY2yc4&index=18

5 клас

18.05.2020

Тема уроку: Шкільне життя.

Повторіть вивчені теми за ІІ семестр.

6 клас

18.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Розкажіть одну із вивчених розмовних тем.

10 клас

18.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Розкажіть одну із вивчених розмовних тем.

15.05.2020

2 клас

15.05.2020

Тема уроку: Повсякденний одяг.

Повторіть слова по темі; запишіть нові слова і вивчіть їх:

https://www.youtube.com/watch?v=QMe3EL1hjXc&list=PL-NBuPgjTGnxASadA_GSRUX5kb7sY2yc4&index=15&t=157s

3 клас

15.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

І. Read the text. (Прочитайте текст.)

I have a friend. My friendʼs name is Tony. He is 11.

Tony lives in Canada. But his grandparents live in Lutsk. Tony goes to school in Toronto.

Every day he gets up at 7 o’clock. He cleans his teeth, washes and dresses. At 7:30 he has his breakfast and goes to school.

Tony comes home at 2 o’clock and does his homework. He likes to play football and read, but he doesn’t like to play computer games.

Three months ago he visited his grandparents in Lutsk. I was very happy. We laughed a lot, watched films, went to the park and played hide-and-seek. He spent here 1 week. Then he came back to Canada.

ІІ. Choose a correct variant. (Оберіть правильний варіант.)

1. Tony is ______.

a) еleven;

b) Ten;

c) Twelve

2. My friend is from ______.

a) Canada;

b) the USA;

c) Ukraine.

3. Tony was in Lutsk ...

a) three days ago;

b) three weeks ago;

c) three months ago.

4. Who lives in Lutsk?

a) Tony’s cousins;

b) Tony’s grandmother and grandfather;

c) Tony’s parents.

ІІІ. Say if the sentences are TRUE or FALSE. (Вкажіть, які речення – правда, а які – неправда)

1. Tony gets up at half past six. ______

2. Tony doesn’t like to play computer games. _______

3. When Tony was in Ukraine, we went to the forest. ________

4. Tony spent one month in Lutsk. _________

IV. Complete the sentences. (Доповніть речення.)

1. Tony gets up at ______ _______ ________.

2. I was very happy, when Tony came to Lutsk.

3. Tony doesn’t like to _________ _________ ________.

4. Tony visited his grandparents _________ __________ ago.

(джерело https://naurok.com.ua/kontrol-chitannya-3-klas-2-semestr-184888.html)

4 клас

15.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок читання.

І. Read the text. Прочитай текст

The Rabbit and the Bear

One day a rabbit was sitting in the forest under a big tree. He was eating nuts. Suddenly a hungry bear came out of the bushes.

"Grr!" the bear growled. "Rabbit! I am going to eat you for dinner!"

"Well, have one of these nuts first," said the rabbit politely.

The bear tasted the nut.

"It's delicious," he said. "Tell me where you got these nuts," he ordered.

"They are growing under the ground," said the rabbit. "I pulled up some weeds and found the nuts. Please help yourself", said the rabbit, smiling. "I don't know which weeds are growing nuts and which aren't."

The bear started pulling up the weeds. The rabbit got up and quickly disappeared in the forest.

ІІ. Answer the questions. Дай відповіді на запитання.

When and where does the story happen?

Who is the main character?

What other characters are there in the story?

What is the problem in the story?

What is the solution of the problem?

What do you think of the characters?

What do you think of the story?

2. Fill in the gaps. Встав пропущені слова, використовуючи інформацію з тексту.

I'd like to tell you about the story called "The ……………………… and the ………………………… ". It happens ……………………………… in the ………………………… . The main character is the ………………………………… . The …………………………… has a problem: another character, the ……………………… wants to ……………………………… . But the ………………………… gives the ……………………………… some ………………… . Then he ………………………………………… .

(джерело https://naurok.com.ua/semester-ii-reading-comprehension-181974.html)

15.05.2020

5 клас

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Повторіть вивчені теми.

15.05.2020

6 клас

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Повторіть вивчені теми.

15.05.2020

7 клас

Тема уроку: Риси характеру. Резервний урок.

Повторіть всі розмовні теми.

14.05.2020

1 клас

14.05.2020

Тема уроку: Людина. Нові ЛО.

Дивимось відео, слухаємо, повторюємо та вчимо нові слова:

https://www.youtube.com/watch?v=SUt8q0EKbms

7 клас

14.05.2020

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Повторіть вивчену тему; складіть та запишіть 10 речень в різних часових формах.

8 клас

14.05.2020

Тема уроку: Контроль навичок аудіювання.

Перейдіть за посиланням прослухайте короткі тести та виконайте завдання:

https://www.youtube.com/watch?v=fAX1mGxuqYA

9 клас

14.05.2020

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Повторіть вивчені слова по всіх темах, граматичний матеріал та розмовні теми.

11 клас

14.05.2020

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Повторіть вивчені слова по всіх темах, граматичний матеріал та розмовні теми.

13.05.2020

2 клас

13.05

Тема уроку: Одяг.

Повторіть слова, які ви вже вивчили:

https://www.youtube.com/watch?v=QMe3EL1hjXc

Ст. 105 – дивимось відео та виконуємо вправи по цій сторінці підручника:

5 клас

13.05

Тема уроку: Моє шкільне життя.

В. 1 ст. 41 – перекладіть текст; вставте пропущені слова (вони ліворуч від тексту) та перепишіть. Прочитайте текст вголос.

6 клас

13.05

Тема уроку: Розповідь про себе.

Складіть та напишіть розповідь про себе: назвіть своє ім’я, вкажіть скільки вам років, де ви живете, в якому класі навчаєтесь, яка у вас зовнішність, які у вас риси характеру, чи є у вас друзі, як ви проводите свій вільний час.

10 клас

13.05

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть всі вивчені розмовні теми.

12.05.2020

3 клас

12.05

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть всі вивчені розмовні теми.

4 клас

12.05

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть всі вивчені розмовні теми.

7 клас

12.05

Тема уроку: Теперішній доконаний час.

Переглядаємо відео, робимо нотатки:

https://www.youtube.com/watch?v=Tev-J4b854o

https://www.youtube.com/watch?v=sRI57T8gtvY

https://www.youtube.com/watch?v=jUzSIF9Qypo

Складіть 8 речень у теперішньому доконаному часі.

8 клас

12.05

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть всі вивчені розмовні теми.

9 клас

12.05

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Складіть та запишіть розповідь «Україна» (”Ukraine”).

11 клас

12.05

Тема уроку: Контроль навичок мовлення.

Повторіть всі вивчені розмовні теми.

08.05.2020

2 клас

08.05

Тема уроку: Одяг.

Подивіться відео, повторіть слова, які ви вже вивчили. Запишіть нові слова в словник та вивчіть їх:

https://www.youtube.com/watch?v=GRzQXyLrEpA

3 клас

08.05

Тема уроку: Вільний час. Дозвілля. Резервний урок.

Перекладіть речення на англійську мову та запишіть їх:

У свій вільний час я граюся з друзями. Ми часто граємо у футбол. Влітку ми катаємось на велосипеді і граємо в схованки. Ввечері я люблю дивитись телевізор. Я також люблю слухати музику.

4 клас

08.05

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Перекладіть речення на англійську мову та запишіть їх, вставляючи пропущені слова:

Я встаю о … годині. Я умиваюсь, одягаюсь, снідаю і йду до школи. Кожного дня у мене … уроків. Мій улюблений урок … . Після уроків я повертаюся додому і обідаю. О … годині я роблю уроки. Увечері я дивлюся телевізор, вечеряю і лягаю спати.

5 клас

08.05

Тема уроку: Мій улюблений урок.

В. 1 ст. 33 – дати відповіді на запитання.

6 клас

08.05

Тема уроку: Риси характеру моїх рідних.

В. 4 ст. 20 – складіть та запишіть речення, використовуючи другу таблицю (Character).

7 клас

08.05

Тема уроку: Минулий неозначений час. Повторення.

Переглядаємо відео, згадуємо правила, робимо нотатки:

Складіть 8 речень у минулому неозначеному часі.

07.05.2020

1 клас

07.05

Тема уроку: Числа до 20.

Повторюємо числа до 20:

https://www.youtube.com/watch?v=jNeOIPxSq9g

Рахуємо тварин і птахів:

https://www.youtube.com/watch?v=DrMZreIOelU

7 клас

07.05

Тема уроку: Теперішній неозначений час. Повторення.

Переглядаємо відео, згадуємо правила, робимо нотатки:

https://www.youtube.com/watch?v=jvWxNxbs4Yc

Складіть 8 речень у цьому часі.

8 клас

07.05

Тема уроку: Засоби масової інформації. Резервний урок.

Повторіть вивчену тему. Прочитайте та перекладіть текст. Дайте відповідь на запитання в кінці тексту.

Advantages and Disadvantages of TV

Watching TV, you know, is the perfect way to spend our free time. Do you agree? Or maybe you don’t? It’s a well known fact that TV has good and bad sides.

First of all it keeps people informed; we can learn a lot of information watching TV. We can choose programmes that appeal to us more, because TV provides programmes for all interests. Sometimes with the help of TV we can relax, entertain ourselves, especially when we are tired.

Advertisement on TV gives us information about different products, and it makes it easier to choose things to buy. When we watch TV we learn something new about the world, famous people and recent news.

But, on the other hand, TV has a lot of disadvantages. It takes a lot of time and it makes us lazy. Besides, it’s very harmful for our health, especially for our eyes. Some violent programmes and films on TV make people violent. Violence becomes a vital problem in our days.

There is too much advertisement on TV. Sometimes it can encourage us to buy things we don’t need at all. Watching TV takes all free time from almost all people. We just watch it, not concentrate, and waste time.

So, we can’t say exactly whether it’s useful to watch TV or not, as TV has its advantages and disadvantages.

Millions people in the world spend hours watching TV every day… But what for? Do people really think it’s the best way to spend time?

Many people become TV-addicted and it’s really a problem of our time. But the fact is that “so many people, so many minds!” And what do you think?

(Текст запозичений із сайту https://vseosvita.ua/library/plan-konspekt-uroku-z-anglijskoi-movi-u-8-klasi-na-temu-mass-media-150218.html)

9 клас

07.05

Тема уроку: Україна.

Подивіться відео ”Explore some facts about Ukraine” та перекажіть побачене:

https://www.youtube.com/watch?v=aTbO4qnLqlM

11 клас

07.05

Тема уроку: Шкільне життя.

Напишіть розповідь по темі уроку та вивчіть її.

06.05.2020

2 клас

06.05

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.

Ст. 103-104 – дивимось відео та виконуємо вправи на цих сторінках підручника. Повторюємо слова по темі «Одяг».

https://www.youtube.com/watch?v=46AgELc4oZo

5 клас

06.05

Тема уроку: Мій робочий день.

В. 2 ст. 28-29 – прочитати та перекласти.

6 клас

06.05

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.

Повторити слова по темі «Риси характеру». Скласти 6 речень з новими словами.

10 клас

06.05

Тема уроку: Вибір професії. Резервний урок.

Подивіться відео, випишіть незнайомі слова/фрази та вивчіть їх.

https://www.youtube.com/watch?v=wL3CFtW8WE0

05.05.2020

3 клас

05.05

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Дивимось відео, повторюємо слова по темі «Дозвілля»:

https://www.youtube.com/watch?v=uuMvL6nG-Ic

4 клас

05.05

Тема уроку: Розпорядок дня.

Дивимось відео, вчимо розповідь по темі уроку:

https://www.youtube.com/watch?v=zzdz7mDW0eI

7 клас

05.05

Тема уроку: Риси характеру моїх друзів.

В. 5 ст. 26 – вставити пропущені слова в текст (слова в рамочці перед текстом) та переписати його.

8 клас

05.05

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Вивчити розповідь ”My Favourite TV Programmes”.

9 клас

05.05

Тема уроку: Міста України.

Вивчити розповідь “Ukraine”.

11 клас

05.05

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

Вивчити розповідь “My Plans for the Future”.

04.05.2020

1 клас

04.05

Тема уроку: Квіти.

Подивіться відео за посиланням, запишіть слова по темі «Квіти» в словник та вивчіть їх:

https://www.youtube.com/watch?v=A4Xl5eGfnZ8

https://www.youtube.com/watch?v=jVbN1QeiTHY

2 клас

04.05

Тема уроку: Одяг.

Подивіться відео за посиланням, запишіть слова по темі «Одяг» в словник та вивчіть їх:

https://www.youtube.com/watch?v=RVmFXX51Gkg

5 клас

04.05

Тема уроку: Урок іноземної мови.

В. 2 ст. 24 – прочитайте та перекладіть текст.

6 клас

04.05

Тема уроку: Риси характеру.

Вчимо слова по темі «Риси характеру». Слова записуємо у словник.

https://www.youtube.com/watch?v=QLwgpc2CKLE

https://www.youtube.com/watch?v=wb1zXpWz3QA

10 клас

04.05

Тема уроку: Повторення та узагальнення.

В. 12 ст. 171 – дайте відповіді на запитання.

30.04.2020

1 клас

30.04

Тема уроку: Щасливої Пасхи!

Подивіться відео за посиланням та вивчіть слова на тему «Пасха»:

https://www.youtube.com/watch?v=zl98UJHTxms

7 клас

30.04

Тема уроку: Риси характеру моїх друзів.

В. 2 ст. 24 – прочитати та перекласти.

8 клас

30.04

Тема уроку: Мої улюблені програми.

Скласти та записати розповідь по темі уроку «My Favourite TV Programmes”.

9 клас

30.04

Тема уроку: Україна.

Скласти та записати розповідь по темі уроку “Ukraine”.

11 клас

30.04

Тема уроку: Плани на майбутнє.

Скласти та записати розповідь “My Plans for the Future”.

29.04.2020

2 клас

29.04

Тема уроку: Весняні та літні місяці.
Повторити весняні та літні місяці:

Повторити слова по темі «Погода»; повторити пори року:

https://www.youtube.com/watch?v=Fx-n_0x4Hms&list=PL1XJNK6Xs8GnkGcbaJQ7q4k6hXY-sFlTN&index=43&t=0s

5 клас

29.04

Тема уроку: Види діяльності на уроках.
В. 4 ст. 17 – прочитайте та перекладіть короткі тексти та знайдіть фото до кожного тексту (фото праворуч від тексту).

Повторити розмовні фрази, які знадобляться вам на уроках англійської мови:

6 клас

29.04

Тема уроку: Опис своєї зовнішності.
Описати свою зовнішність.

10 клас

29.04

Тема уроку: Освіта в Україні.
В. 10 ст. 167 – виберіть твердження, з яким ви згодні, поясніть чому ви згодні, наведіть аргументи.

Повторюємо та вчимо розмовні фрази (незнайомі фрази запишіть у словники та вивчіть їх):

https://www.youtube.com/watch?v=RJwCyeeFvTc

28.04.2020

3 клас

28.04

Тема уроку: Моє дозвілля.
В. 4 ст. 127 – перекладіть та вставте пропущені слова в розповідь.

4 клас

28.04

Тема уроку: Мій улюблений предмет.
В. 1 ст. 109-110 – прочитайте та перекладіть діалог.

7 клас

28.04

Тема уроку: Риси характеру членів моєї сім'ї.
Розповідати про риси характеру своїх рідних та близьких.

8 клас

28.04

Тема уроку: Телебачення.
В. 8 ст. 198 – прочитайте та перекладіть розповідь.

9 клас

28.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 2 ст. 203 – виберіть 3 розповіді, прочитайте та перекладіть їх.

Подивіться відео (Київ очима іноземних туристів) :

https://www.youtube.com/watch?v=UiV0aR48z98

Київ з висоти пташиного польоту:

https://www.youtube.com/watch?v=PhB_wisjtxM

11 клас

28.04

Тема уроку: Вибір професії.

В. 9 ст. 172 – скласти речення, використовуючи таблиці; дати відповіді на запитання нижче таблиць.

27.04.2020

1 клас

27.04

Тема уроку: Комахи.
Вчимо слова по темі «Комахи». Слова записуємо у словник.

https://www.youtube.com/watch?v=DBLnO8ZPblE

https://www.youtube.com/watch?v=qXiaC1TjTXU

Співаємо пісню “I Love Bugs” («Я люблю комах»):

https://www.youtube.com/watch?v=I0u2w9ckpf4

2 клас

27.04

Тема уроку: Осінні та зимові місяці.
Повторити осінні та зимові місяці.

Вчимо слова по темі «Погода»; повторюємо пори року:

https://www.youtube.com/watch?v=Fx-n_0x4Hms&list=PL1XJNK6Xs8GnkGcbaJQ7q4k6hXY-sFlTN&index=43&t=0s

5 клас

27.04

Тема уроку: Розклад уроків.
Вчимо розмовні фрази, які знадобляться вам на уроках англійської мови:

Повторюємо слова по темі «Шкільні предмети»:

https://www.youtube.com/watch?v=AnZxeX_8mVk

6 клас

27.04

Тема уроку: Опис своєї зовнішності.
Дивимось відео за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=TdDYzp62HKA

https://www.youtube.com/watch?v=kJ5J4dJzuWY

10 клас

27.04

Тема уроку: Освіта в англомовних країнах.
В. 9 ст. 167 – перекладіть та з’єднайте проблеми у лівій колонці та поради у правій колонці.

Повторюємо розмовну англійську. Збагачуємо свій словниковий запас:

https://www.youtube.com/watch?v=Jbj24iEFbdg

24.04.2020

2 клас

24.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.

Дивимось відео за посиланням та повторюємо нові слова по темі «Місяці»:

https://www.youtube.com/watch?v=_x14X5pwX54

3 клас

24.04

Тема уроку: Моє дозвілля.
В. 2 ст. 127 – перекладіть та з’єднайте запитання з відповідями.

4 клас

24.04

Тема уроку: Шкільні правила.
В. 4 ст. 109 – перекладіть та назвіть шкільні правила, які вам не подобаються.

5 клас

24.04

Тема уроку: Розклад уроків.
Складіть, запишіть речення за зразком та перекладіть їх на англійську мову.

Пишемо речення на кожний день робочого тижня, наприклад:

У понеділок у мене …

У вівторок у мене … і так далі.

Зразок:

У понеділок у мене математика, українська мова, англійська мова і музика.

On Monday I have Math, Ukrainian, English and Music.

6 клас

24.04

Тема уроку: Зовнішність моєї мами/тата.
В. 2 ст. 168 – записати слова, що в рамці, у словник; написати переклад та вивчити їх.

7 клас

24.04

Тема уроку: Риси характеру членів моєї родини.
Повторити вивчені слова по темі «Риси характеру». Скласти 8 речень по темі уроку.

23.04.2020

1 клас

23.04

Тема уроку: Птахи.
Вчимо слова по темі «Птахи». Слова записуємо у словник.

https://www.youtube.com/watch?v=RGEW8jqTTqo

7 клас

23.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
Скласти 8 речень по темі "Риси характеру".

8 клас

23.04

Тема уроку: Преса, яку я читаю.
В. 3 ст. 195 – прочитати та перекласти; виберіть висловлювання, яке підходить до вас, з яким ви погоджуєтесь.

9 клас

23.04

Тема уроку: Україна.
Повторити слова по темі «Україна». Скласти 8 речень по цій темі.

Перегляньте відео:

https://www.facebook.com/meettherealukraine/videos/meet-the-real-ukraine-english-language-version/449680665371691/

11 клас

23.04

Тема уроку: Професії моїх родичів.

Написати розповідь про професії своїх батьків та родичів.

Пройти тест ЗНО:

https://zno.osvita.ua/english/338/

22.04.2020

2 клас

22.04

Тема уроку: Місяці року.
Дивимось відео за посиланням та вчимо нові слова по темі «Місяці»:

https://www.youtube.com/watch?v=QLwgpc2CKLE

5 клас

22.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 4 ст. 31 – дати відповідь на запитання.

6 клас

22.04

Тема уроку: Зовнішність мого товариша.
В. 1 ст. 167 – записати слова у словник, написати переклад та вивчити їх.

10 клас

22.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 11 ст. 163 – висловити свою згоду чи незгоду, навести аргументи.

Практикуємо розмовну англійську:

https://www.youtube.com/watch?v=rfNk_ARpBks

21.04.2020

3 клас

21.04

Тема уроку: Плани на літо.
В. 1 ст. 126 – прочитати та перекласти розповідь.

4 клас

21.04

Тема уроку: Моє шкільне життя.
В. 3 ст. 107 – дати відповідь на запитання.

7 клас

21.04

Тема уроку: Риси характеру.

Вчимо слова по темі «Риси характеру». Слова записуємо у словник.

https://www.youtube.com/watch?v=wb1zXpWz3QA

8 клас

21.04

Тема уроку: Преса, яку я читаю.
В. 3 ст. 190 – прочитати та перекласти текст.

9 клас

21.04

Тема уроку: Повторення та узагальнення.
В.1 ст. 194 – прочитати та перекласти короткі відомості про країни Великої Британії та дати відповіді на запитання.

Візит до музею динозаврів у Лондоні:

https://www.youtube.com/watch?v=Swq9xePTmEU

11 клас

21.04

Тема уроку: Професії.
Повторити слова по темі «Професії», скласти 8 речень по даній темі.

Згадуємо розмовні фрази, вчимо, що не знаємо:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=412&v=lFqhffbf0G8

17.04.2020

2 клас

17.04

Тема уроку: Погода восени.

Повторити осінні місяці:

Повторити слова по темі «Погода»:

3 клас

17.04

Тема уроку: Дозвілля.
В. 5 ст. 125 – вставити пропущені слова в речення, переписати в зошит.

4 клас

17.04

Тема уроку: Розклад уроків.
В. 2 ст. 106 – виконати тестове завдання (продовження вправи 1 ст. 106).

5 клас

17.04

Тема уроку: Шкільне життя.
Повторити слова по темі «Шкільні предмети». Скласти 5 речень по даній темі.

6 клас

17.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 5 ст. 166 – прочитати та перекласти лист, вставити пропущені слова в речення (слова в рамочці перед текстом).

7 клас

17.04

Тема уроку: Шкільне життя. Резервний урок.
В. 5 ст. 174 – дати відповіді на запитання.

16.04.2020

1 клас

16.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.

Повторюємо слова:

https://www.youtube.com/watch?v=rfNk_ARpBks

7 клас

16.04

Тема уроку: Повторення та узагальнення.
В. 4 ст. 173-174 – прочитати та перекласти текст, вставити пропущені слова в речення.

8 клас

16.04

Тема уроку: Британські газети і журнали.
В. 5 ст. 188 – дати відповіді на запитання.

9 клас

16.04

Тема уроку: Міста Великої Британії.
В.7 ст. 186 -187 – прочитати та перекласти текст, виписати з тексту 10 нових слів та вивчити їх.

11 клас

16.04

Тема уроку: Міжнародні освітні програми.
В. 5 ст. 160 – дати відповіді на запитання (запитання до тексту попередньої вправи).

Практикуємо розмовну англійську:

15.04.2020

2 клас

15.04

Тема уроку: Погода влітку.

Повторити літні місяці:

Повторити слова по темі «Погода»; повторити пори року:

5 клас

15.04

Тема уроку: Повторення та узагальнення.
В. 5 ст. 212 – прочитати та перекласти лист.

6 клас

15.04

Тема уроку: Зовнішність.
Повторити слова по темі «Зовнішність». Скласти 7 речень по темі «Зовнішність».

10 клас

15.04

Тема уроку: Освіта.

Вивчити розповідь про свої плани на майбутнє. Повторити слова по темі "Освіта".

14.04.2020

3 клас

14.04

Тема уроку: Моє хобі.
В. 2 ст. 124 – прочитати та перекласти розповідь.

4 клас

14.04

Тема уроку: Британські школи.
В. 1 ст. 106 – прочитати та перекласти лист.

7 клас

14.04

Тема уроку: Мій улюблений урок.
Вивчити розповідь про свої улюблені шкільні предмети (“My Favourite School Subjects”).

8 клас

14.04

Тема уроку: Українські журнали та газети.
В. 2 ст. 185 – прочитати та перекласти текст.

9 клас

14.04

Тема уроку: Міста Великої Британії.
В. 6 ст. 186 – виконати тестові завдання.

11 клас

14.04

Тема уроку: Досвід навчання за кордоном.

В. 3 ст. 158 – знайти значення слів (в колонці зліва), вивчити їх та скласти речення з новими словами.

13.04.2020

1 клас

13.04

Тема уроку: Пори року.

Вчимо слова по темі «Пори року»:

2 клас

13.04

Тема уроку: Погода навесні.
В. 2 ст. 100 - переписати в зошит.

5 клас

13.04

Тема уроку: Київ - столиця України.
В. 2 ст. 211 – закінчити речення (речення з тексту в. 1 ст. 210).

6 клас

13.04

Тема уроку: Шкільне життя.
В. 4 ст. 165 – прочитати та перекласти, скласти подібний діалог.

10 клас

13.04

Тема уроку: Мої плани на майбутнє.

В. 1 ст. 176 – прочитати та перекласти 3 тексти (вони виділені рожевим кольором). Скласти розповідь про свої плани на майбутнє. Використайте прочитані текти як зразок.

10.04.2020

2 клас

10.04

Тема уроку: Погода взимку.

Вчимо слова по темі «Погода»; повторюємо пори року:

3 клас

10.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 5 ст. 121 – вставити слова у речення та переписати розповідь.

4 клас

10.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 4 ст. 105 – читати і перекладати; вставити пропущені слова в речення.

5 клас

10.04

Тема уроку: Україна. Географічні дані про країну.

В. 4 ст. 105 – читати і перекладати.

6 клас

10.04

Тема уроку: Повторення та узагальнення.
Вивчити розповідь «Мої улюблені шкільні предмети» (“My Favourite School Subjects”).

7 клас

10.04

Тема уроку: Мій улюблений урок.
Написати розповідь про свої улюблені шкільні предмети (“My Favourite School Subjects”).

09.04.2020

1 клас

09.04

Тема уроку: Повторення та узагальнення.
Повторюємо алфавіт; повторюємо вивчені слова та структури.

7 клас

09.04

Тема уроку: Розклад уроків.
В. 3 ст. 166 – прочитати та перекласти текст.

В. 4 ст. 167 – закінчити речення (завдання до тексту).

8 клас

09.04

Тема уроку: Газети.
В. 1 ст. 185 – дати відповіді на запитання (письмово).

9 клас

09.04

Тема уроку: Велика Британія.
В. 3 ст. 184-185 – прочитати та перекласти текст.

11 клас

09.04

Тема уроку: Англійська мова - мова міжнародного спілкування.
В. 6 ст. 155-157 – прочитати та перекласти текст, вставити пропущені слова (слова в рамочці після тексту).

08.04.2020

2 клас

08.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.

Повторюємо слова по темі «Пори року»:

https://www.youtube.com/watch?v=6KQ0QSKg0tI

5 клас

08.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 1 ст. 210 – виписати з тексту 15 невідомих слів, знайти їх значення та вивчити їх.

6 клас

08.04

Тема уроку: Мій улюблений предмет.
Написати розповідь про свої улюблені шкільні предмети.

10 клас

08.04

Тема уроку: Мої плани на майбутнє.
Ст. 174 – опрацювати граматичний матеріал.

В. 15 ст. 175 – дати відповіді на запитання.

07.04.2020

3 клас

07.04

Тема уроку: Вільний час. Дозвілля.
В. 1 ст. 120 – записати слова у словник, знайти їх значення та вивчити.

В. 1 ст. 122 – записати слова у словник, знайти їх значення та вивчити.

4 клас

07.04

Тема уроку: Моє шкільне життя.
В. 1 ст. 104 – читати і перекладати; виписати з тексту 6 невідомих слів, записати їх в словник , знайти їх значення та вивчити їх.

7 клас

07.04

Тема уроку: Розклад уроків.
В. 6 ст. 165 – прочитати та перекласти діалог, скласти подібний діалог.

8 клас

07.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 3 ст. 183 – вставити слова в речення (письмово). Слова знаходяться в рамочці перед текстом.

9 клас

07.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.

В. 2(b) ст. 182 – вставити в речення пропущені слова та записати їх.

11 клас

07.04

Тема уроку: Активізація вживання нових ЛО.
В. 3 ст. 154 – дати відповіді на запитання.

06.04.2020

1 клас

06.04

Тема уроку: Домашні улюбленці. Свійські тварини.

Повторюємо лексику по темі «Свійські тварини»

Посилання на перегляд відео та закріплення лексики:

2 клас

06.04

Тема уроку: Пори року.

Вчимо слова по темі «Пори року». Слова записуємо у словник.